En un emocionante cierre del año académico, los estudiantes de sexto básico del Colegio Hispano Británico concluyeron con éxito su proyecto ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) titulado “Historias de la Pampa, Aspectos Sociales de la Salitrera Humberstone”. Este innovador proyecto tuvo como objetivo principal fomentar la interacción y el desarrollo de la producción oral en el idioma extranjero Inglés, a través de historias significativas que ilustran los aspectos sociales de la época salitrera.
Durante semanas, los estudiantes se sumergieron en el fascinante mundo de la historia salitrera, explorando la vida cotidiana, las relaciones sociales y los desafíos que enfrentaron las comunidades en la salitrera Humberstone. A través de la investigación y el trabajo colaborativo, los jóvenes aprendices no solo adquirieron conocimientos históricos, sino que también perfeccionaron sus habilidades lingüísticas en inglés al presentar y discutir sus hallazgos.
La culminación del proyecto fue una exposición llena de creatividad. Los estudiantes presentaron sus historias de manera dinámica, utilizando el inglés como herramienta para comunicar de manera efectiva las experiencias sociales de la época. La diversidad de enfoques y la riqueza de detalles presentes en cada presentación reflejaron el compromiso y la dedicación de los estudiantes en la creación de narrativas auténticas y significativas.
Los docentes de las asignaturas de Historia, Lenguaje, Ciencias, Matemáticas, Educación Física e Inglés, guiaron el proceso, destacaron la calidad de las presentaciones y el progreso notable en las habilidades lingüísticas de los estudiantes. El proyecto no solo logró su objetivo principal de mejorar la producción oral en inglés, sino que también fortaleció la comprensión de los estudiantes sobre la importancia de la historia y la diversidad cultural.
La realización de esta y tantas otras ABP demuestra el compromiso del Colegio Hispano Británico con enfoques educativos innovadores que van más allá del aula de clases. Al proporcionar experiencias educativas inmersivas y significativas, la institución continúa cultivando habilidades integrales en sus estudiantes, preparándolos para enfrentar los desafíos del mundo con conocimiento, habilidades y una perspectiva global.