Con el objetivo de desarrollar habilidades analíticas y críticas para examinar las implicancias sociales, económicas, éticas y ambientales de problemáticas vinculadas a controversias públicas relacionadas con la ciencia y tecnología, así como para comprender, mediante la evaluación de datos científicos actuales e históricos, el fenómeno del cambio climático global; el colegio Lirima organizó el congreso “Medio Ambiente y Sostenibilidad”, en el cual participaron como asistentes y expositores estudiantes de I y IV medio de nuestra institución, acompañados por la profesora de Biología, Sara Francisca Du Monceau De Bergendal.
Esta actividad se establece como una iniciativa innovadora y educativa para abordar de manera integral problemáticas asociadas a controversias públicas ligadas a la ciencia y tecnología, con un enfoque específico en la región de Tarapacá. La iniciativa se centra en temáticas cruciales como la minería, pesca, industria textil, termoeléctrica; entre otros aspectos relevantes de la zona.
Los estudiantes de IV Medio de nuestro Colegio, Vicente Nuñez, Madelein Colque y Javiera Soto, expusieron el tema “Ecoviviendas”, evidenciando el sello institucional CHB de ocupación permanente por el medioambiente y su protección, el cual ha significado el reconocimiento a nivel regional con el Sello Ambiental, en el nivel de excelencia, otorgado por el Ministerio del Medio Ambiente. En representación de nuestra institución, los estudiantes del nivel I medio, Rafael Alucema, Alvaro Osorio, Wesley Su, Fiorella Sciaraffia, Consuelo Romero, Beatriz Zagal, Francisca Vildoso y Constanza Herrera, acompañaron y participaron con gran entusiasmo en esta iniciativa, liderada por los estudiantes de III año medio de la asignatura de Ciencias para la Ciudadanía del colegio Lirima; en este congreso, los estudiantes presentaron sus investigaciones, ideas y propuestas de manera formal, comunicando sus hallazgos a la comunidad educativa y actores relevantes en la región. Esto promueve el diálogo, la conciencia y la acción respecto a estas problemáticas cruciales para el desarrollo sostenible de la región.
Para Joseph Morgan, Gerente de Medio Ambiente & Desarrollo de nuestra institución, quien participó junto a los estudiantes en la actividad: “este tipo de iniciativas fortalecen el desarrollo y análisis científico de los estudiantes donde la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sustentadas en el modelo de aprendizaje por investigación permite a estudiantes y docentes aproximarse al conocimiento de la misma manera que lo hacen los científicos, y esto aplicado a la enorme urgencia del acelerado deterioro de nuestro medio ambiente, es, por supuesto, vital”.
Agradecemos al colegio Lirima por la invitación y el desafío manifiesto de cuidar nuestro medio ambiente.
